INPP Praxis für Kinder

 

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 Ich gebe Seminare, biete Vorträge an und arbeite mit Patienten.


INPP befasst sich mit den Auswirkungen frühester Störungen in der Entwicklung des Zentralen Nervensystems auf die weitere kindliche Entwicklung in Bezug auf Bewegung, Wahrnehmung, Verhalten und Lernen. INPP erforscht dabei Restreaktionen frühkindlicher Reflexe, die über ihre eigentliche physiologische Waltezeit hinaus (die ersten Lebensmonate) fortbestehen, die als mitverantwortlich an Entwicklungsauffälligkeiten in diesen Bereichen ausgemacht wurden. Das INPP hat daraufhin Testverfahren entwickelt, mit dessen Hilfe auch bei älteren Kindern und Jugendlichen (ebenso wie auch bei Erwachsenen) noch diese unreifen neuromotorischen Muster im jeweiligen Ausprägungsgrad erfasst werden können.

Das Marburger Konzentrationstraining von Dieter Krowatschek trainiert mit den Kindern Schritt für Schritt positives ein Verhalten.  Anhand fester Strukturen lernen Kinder, mit sich und ihrer Umwelt besser zu Recht zu kommen und ihren Lernalltag besser zu bewältigen.  Das Marburger Konzentrationstraining wurde Anfang der 1990er Jahre von dem Marburger Schulpsychologen Dieter Krowatschek entwickelt.

Seit 1992 ist es offiziell als Konzentrationstraining für Kinder und Jugendliche anerkannt  Das Marburger Konzentrationstraining soll den Kindern die Methode der verbalen Selbstinstruktion sowie grundlegende Arbeitstechniken für den Schul- und Hausaufgabenalltag vermitteln. Weitere Bestandteile sind Entspannungstechniken, etwa durch Autogenes Training und Kinesiologie unter anderem durch positive Verstärkung. Entspannung ist eine Voraussetzung für Konzentration. Ziel ist es, einen sicheren und effektiven Arbeitsstil zu verinnerlichen. Das Marburger Konzentrationstraining ist ein Gruppentraining mit ca. acht Kindern im gleichen Alter und umfasst 8 Trainingseinheiten von je 90 Minuten. Ein begleitender Elternabend ist Teil des Trainings.  Grundsätzlich ist das Marburger Konzentrationstraining für alle Kinder geeignet. Insbesondere profitieren Kinder, die eine kurze Aufmerksamkeitsspanne haben, durch oppositionelles Verhalten auffallen und denen es schwer fällt, sich an Regeln zu halten und auch bei den Hausaufgaben Probleme haben.  Training aller Sinne Hören, Fühlen, Riechen, Schmecken - wer mit allen Sinnen lernen kann, der lernt mehr. Wahrnehmung und Gedächtnis werden in spielerischen Übungen trainiert, die den Kindern meist sehr viel Spaß machen.

Entspannungstraining bei Kindern  - Autogenes Training ist ein leicht erlernbares Verfahren zur Selbstberuhigung von Körper, Geist und Seele. Auch bei Kindern erzielt das Training hervorragende Ergebnisse.  Mittels Geschichten, die die Kinder auf eine Reise in die Fantasie einladen und dem Alter angepasst sind, erreichen wir nicht nur den Körper, sondern auch die Seele des Kindes. Die Identifikation mit dem Inhalt der Geschichten und den Erlebnissen, verleiht dem Kind Zuversicht und das Selbstvertrauen sich den täglichen Herausforderungen besser stellen zu können. Auf körperlicher Ebene werden spielerisch über die Stufen des Autogenen Trainings (Schwere, Wärme, Herz, Atem, Sonnengeflecht, Stirnkühle) Verspannungen abgebaut. Auch Yoga hilft den Kindern ihren Geist und Körper zu entspannen und neue Energien und Kraft zu tanken.  Progressive Muskelentspannung steht bei Kindern ebenfalls als aktives, leicht erlernbares und sehr alltagstaugliches Training hoch im Kurs. Es kommt zu einer wohltuenden kraft- und energiespendenden inneren Ruhe, die Körper, Geist und Seele werden in Einklang gebracht

DELFI®-Kurse Informationen und Anmeldung

Eltern - Kind Kurse ab der 8. Lebenswoche bis zur Vollendung des 1. Lebensjahres

DELFI® = Denken - Entwickeln - Lieben - Fühlen - Individuell

Im DELFI® Kurs hast du die Möglichkeit diese spannende Entwicklung deines Babys zu begleiten und die wachsenden Fähigkeiten Deines Kindes auf spielerische Weise zu unterstützen.  In warmer Umgebung hat Dein Baby die Möglichkeit seine Umwelt zu entdecken und seine Fähigkeiten zu entwickeln und zu erweitern.  Durch die Anregung alle Sinne, Massage, Fingerspiele, Lieder sowie den unterschiedlichsten Materialien lernt Dein Baby die Welt "zu begreifen". Die gesamte Wahrnehmung, die Motorik und Sensomotorik werden angeregt und mobilisiert. Dabei stehen Spaß und Freude im Mittelpunkt.  Informationen zu aktuellen Themen wie z.B. Ernährung, Schlafen, Zahnen werden die Kurse begleiten. In jeder Kursstunde findest du Zeit dich mit anderen Eltern auszutauschen.

Wichtig ist: Dein Kind steht im Mittelpunkt!. DELFI- Kurse sind frei von jeglichem Leistungsdruck. Wenn Dein Kind Hunger hat, darfst Du es natürlich füttern. Wenn es schlafen möchte, darf es schlafen und wenn es an einem Angebot nicht teilnehmen möchte, hast Du die Möglichkeit es zu Hause zu wiederholen und auszuprobieren. 

DELFI®-Kurse bestehen aus bis zu 10 Müttern/Vätern mit ihren Babys. Das Kursjahr teilt sich in 3 Blöcke mit je 9 Treffen a´ 90 min. auf. Zusätzlich findet in jedem Block ein Elternabend mit einem interessanten Thema statt. Eine DELFI Gruppe bleibt in der Regel über das "Kursjahr" zusammen.

Schüßler Salze - Der Oldenburger Arzt und Homöopath Dr. Schüßler (1821-1898) begeisterter Anhänger Samuel Hahnemann und der Homöopathie. Er störte sich jedoch an der Vielzahl der Homöopathischen Mittel (damals waren es ca. 200, heute sind es über 2000) und suchte stets einen Weg die Anzahl zu minimieren. Zu damaliger Zeit erforschte Virchow den Aufbau der menschlichen Zelle. Seine Erkenntnisse beindruckten Schüssler äußerst. Er untersuchte, was die Zellen gesund und leistungsfähig hält und kam zu dem Ergebnis, dass jede Körperzelle ihren bestimmten Bedarf an sehr fein aufbereiteten Nährstoffen hat. Diese Nährstoffe bezeichnet man als Mineralstoffe oder "Salze des Lebens". Er fand 12 solcher Mineralsalze und nannte sie biochemische Funktionsmittel, daher auch heute der Begriff "Biochemie nach Dr. Schüssle". Da er von Haus aus Homöopath war, lag es nah, dass er diese Mineralstoffe potenzierte.  

"Jeder Mangelzustand kann zu Fehlreaktionen im Organismus führen. Ein guter Spiegel für den Mineralsalzstatus ist das Antlitz und der Zustand der Gesichtshaut. Hier kann der Fachmann den Mineralsalzmangel anhand der Veränderungen im Hautbild nach Teint, Tonus, Farbunterschieden, Faltenzeichnungen und anderem erkennen. Neben der Bestimmung des Mineralsalzmangels aus dem Antlitz gibt es natürlich noch weitere diagnostische Möglichkeiten. " (Pflüger Broschüre) Nebenwirkungen sind ebenso wenig bekannt wie Kontraindikationen für Schwangere.